第107章 书法好难，我也好难(第2/2 页)

读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？”

“学生受教了。”

读书有三到，谓心到，眼到，口到，这话一点也没错，作为初学者，重复朗读的好处很显着，哪怕对作为伪初学者的青描夏来说也是如此。

青描夏在后世接受过义务教育，也接受过高等教育，对《千字文》里知识的读音、字形、含义，早都非常熟悉，甚至可以说她对千字文的熟悉程度已经达到了了然于胸的地步。

她可以轻松地读出每一个字，并且准确地理解它们的含义；她对千字文的字形也非常熟悉，能够准确地写出每一个字，并且能够识别不同的字体和书写风格，并且了解了它的起源和发展。

但是吧，青描夏是个低调的孩子，为了不让自己显得鹤立鸡群，她还是故意读出了一种磕磕绊绊的样子，活脱脱就是一个资质很一般的初学者模样。

在这个人人都渴望出名、渴望被关注的环境里，青描夏的所作所为就显得很与众不同，在大家都在忙着表现自己，展现自己如何优秀的时候，只有青描夏在极力的让自己变得普通。

青描夏可不想出名，她不想因为自己的样貌或者才华闻名于世，她不想做一个声名远扬的才女，也不想做一个艳绝天下的美女，她只想苟着，平静地生活，不被外界太多干扰。

欲戴王冠，必承其重；欲握玫瑰；必承其伤。

这道理她懂，声名远扬必然会为自己带来一些便利，但同时也会会自己带来许多压力与麻烦，对有些人来说，或许利大于弊，但是对于青描夏来说，完全是弊大于利。

不困于名利，才能拥有简单的自由；不患于得失，才能收获简单的喜悦。

哪怕重活一世，青描夏依旧不喜束缚，依旧追求自由，她不想因为名利而失去自由，她不想成为别人眼中应该成为的人，她只想成为自己。

学堂里有同学因为学的总是比别人快而经常被先生夸赞，外面甚至开始流传他小神童的名号；也有人冰雪聪明，五岁便能出口成诗被先生盛赞，外界也开始传出了才女名号。

同学们确实太优秀，青描夏苟着的目的也很容易的达到了，只是，课堂里朗朗读书声好似有些变了味道，青描夏有些分不清那是真的在诵读还是接着诵读之名吵嘴。

有人读：“天地玄黄，宇宙洪荒。”

旁边就有人接：“青赤黄，及黑白。此五色，目所识。”

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